从白丁到热衷学习各类知识，在我的时间线里，来来往往的人很多，但常驻的只有那么几个。章嘉萍老师是我文学爱好的启蒙者，她是我小学三年级时的语文老师兼班主任。章老师长得很漂亮，穿着知性又优雅，有着典型南方知识女性的精致。朗读课文时一口标准的普通话，其它时候则带着点吴侬软语的音调，不像有的老师一开口就让人有金戈铁马入梦来的气势。
她课教得好，脾气也好，从不训斥顽劣的学生，只会温和的询问、分析，找出原因，让班里那些天不怕地不怕的“齐天大圣”，也乖乖地低下头，向她保证以后不会再犯错，可能再桀骜不驯的孩子，也无法拒绝一个真正关心他的人吧。
章老师让我见识到了什么是气质、什么是内涵、什么是温柔的力量。有实力的人从来不需要提高嗓门、摆出架势来证明自己，即使她不说什么，一个失望的眼神或一声叹息就能让我们自责不已，毕竟她是我们心目的“偶像”，并且从学习到生活都非常关心照顾我们，这么好的老师，怎么舍得让她难过呢。
那时我在班里是最不起眼的小不点，年龄最小，个头也最矮，总背着爸爸的电工包，衣服和鞋子也是穿哥哥穿小的，有时鞋子甚至大了两码，只能趿拉着鞋子走路。可想而知，这样的我，常常被同学打趣。这时我多半躲到角落、避开人群，或是埋头于课本，课间没人玩就借学校阅览室的课外书来看。书看得多了，就像俗话说的，熟读唐诗三百首不会作诗也会吟，写作文时比大多数同学来得更得心应手些。章老师很喜欢我的作文，常课上课下表扬我，并把它当范文让我当堂朗读。
一个略有自卑的孩子被老师如此鼓励，内心的激动溢于言表。章老师给我了尊严，也给我了勇气，让我敢举手发言，也敢抬起头正视周围的一切。有了章老师的看好，同学们和我的关系也改善了许多，取笑的少了，跟我一起玩的多了，慢慢地我也变得开朗外向。
是章老师点燃了我对文学的热爱，让我笔耕不辍，不求闻达但求无愧师恩。她不仅是个好老师，也是如妈妈般的心灵慰藉。在她之前，没有人像她那样夸奖我，也没有人关心过我的家境，更不会想方设法帮我借白衬衣、蓝裤子，好跟同学们一起参加学校的队列方阵。无论多么不起眼的人，也渴望被爱、被关怀，也想有闪亮的时刻，哪怕只是一瞬间。我一直记得她的模样，还有夕阳下她一边急匆匆地赶去公交车站，一边翻阅着手中资料的画面，她周围一圈金色的光晕，神圣而美好，那是我最爱的老师的模样，也是我心里妈妈的样子。